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5°C SEÑO EMILIA- CLASE 5 ( MIÉRCOLES 25/3)





BIENVENIDOS!!! NUEVAMENTE NOS ENCONTRAMOS POR ESTE MEDIO.
¿ESTÁN  LISTO PARA COMENZAR?

VAMOSSSSSSSS A TRABAJAR!!! 

COPIA EL DÍA,LA FRASE Y LA ACTIVIDAD, LUEGO JUGÁ UNA RATO CON TU FAMILIA. SÓLO JUGÁ….
VAMOS!!!

Fecha: miércoles 25/3/2020
Frase: Me lavo las manos a cada rato.
ÁREA: Matemática


¡A jugar!

Para jugar, crea cartelitos con esta numeración numeración:

         1       -       10       -       100     -       1.000       -         10.000      -        100.000      -         1.000.000

*Luego colócalos en la mesa y separados.

*Ahora crea tarjetas con los siguientes números:


                  2.315.367                                 5.045.321                          8.641.006



                4.900.925                                  6.962.138                         1.080.180   




*Busca tapitas o porotos o lentejas, lo que tengas en casa.


El juego consiste en que los participantes elijan sin ver una de las tarjetas y por tiempo coloque la cantidad que corresponde de tapitas, porotos, etc en los primeros cartelitos.

Ejemplo:



*El juego se complica cuando se toma el tiempo para colocar las tapitas.

*Gana el que logra hacerlo en menor tiempo.

¿Te resultó fácil descubrir cuantas tapitas iban en cada cartel?

………………………………………………………………………………………………………

AHORA TRABAJAMOS UN POCO CON LA “BELLEZA”
Fecha: miércoles 25/3/20
Frase: Me lavo las manos a cada rato
ÁREA: Cs. Naturales

Bellezas de la publicidad

Busquen 2 imágenes de personas “famosas” a las que admiren (si no tienen revistas o diarios escribé su nombre) y consideren “bellas”.

Recorten las fotos y péguenlas en una hoja. Luego anoten las cualidades por las cuales eligieron esas imágenes.

Al finalizar respondan:

         1) ¿Por qué les parece que la idea de belleza está muy relacionada con las cualidades que nos muestran las publicidades?

        2) ¿Refleja la publicidad el aspecto real de los jóvenes o, por el contrario, es la publicidad la que nos dicta la moda, el peinado que se lleva, el talle de ropa que se debe usar?

       3) ¿Qué es un estereotipo de belleza?

       4)  ¿Qué influencia pueden tener esos estereotipos en nuestras maneras de ser, de sentir, de actuar, de “vernos” a nosotros mismos?


SÓLO PARA LEER Y REFLEXIONAR:
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PARA REFLEXIONAR:
   EXISTEN CIERTOS MODELOS O ESTEREOTIPOS DE “PERSONAS PERFECTAS” QUE CIRCULAN EN LA SOCIEDAD Y QUE NOS HACEN QUERER VERNOS COMO ELLOS.
  UN ESTEREOTIPO ES, SEGÚN EL DICCIONARIO,UNA IMAGEN SOCIALMENTE COMPARTIDA MUY SIMPLIFICADA Y CON POCOS DETALLES, CARENTE DE FUNDAMENTO CIENTÍFICO, CON QUE SE PRETENDE DEFINIR, CARACTERIZAR Y CALIFICAR A UN PUEBLO, UN GRUPO SOCIAL, UNA ETNIA, UN GRUPO DE EDAD, ETC.
  EL PROBLEMA CON ESTOS ESTEREOTIPOS DE BELLEZA, ES QUE SI NO TENEMOS ESOS ATRIBUTOS NO NOS SENTIMOS VALIOSOS, NO NOS ACEPTAMOS COMO SOMOS Y TRATAMOS DE CAMBIAR U OCULTAR NUESTRA APARIENCIA, MUCHAS VECES, PERJUDICANDO NUESTRA SALUD.
  LOS ESTEREOTIPOS NOS IMPIDEN PERCIBIR Y VALORAR LAS DIFERENCIAS QUE HAY ENTRE NOSOTROS Y QUE NOS CONVIERTEN EN PERSONAS ÚNICAS.EN ESTA DIVERSIDAD HAY UNA GRAN RIQUEZA SOBRE LA QUE ES IMPORTANTE REFLEXIONAR Y NOS PERMITIRÁ VALORAR LAS POSIBILIDADES Y CARACTERÍSTICAS QUE TIENE CADA PERSONA.
  DESPUÉS DE TODO, LA FELICIDAD Y EL AMOR NO ESTÁN RELACIONADOS CON CUERPOS Y ROSTROS IDEALES, SINO CON LA POSIBILIDAD DE ESTABLECER VÍNCULOS SINCEROS CON LOS DEMÁS.
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MUY BIEN, TRABAJASTE MUCHO POR HOY. NOS VOLVEMOS A ENCONTRAR MAÑANA
LES MANDO UN BESO GRAAAANDE 
SEÑO EMILIA.


RECUERDA: QUEDARTE DENTRO DE TU CASA PARA CUIDARNOS ENTRE TODOS.






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