Ir al contenido principal

Educación Física 3° A



Plan de Continuidad Pedagógica
Educación Física
Tercer Grado

¡Buenos días! Les doy la bienvenida a nuestras clases virtuales de Educación Física. Estas semanas nos estaremos comunicando a través de este medio con el fin de facilitarles las actividades de Educación Física y, de esta forma, continuar con el plan de estudio correspondiente a este año.  ¡Emprendamos este nuevo desafío juntos!


INTRODUCCION.


Durante este período donde los alumnos/as no asistirán al establecimiento educativo, con el fin de prevenir una posible propagación del virus COVID-19, les solicitamos que juntos, familias y alumnos realicen las siguientes actividades en el área de Educación Física. Las mismas son para continuar con el cronograma de clases distadas semanalmente.

FECHA: 16/3


ACTIVIDAD.

1.       ¿Cuáles son las partes del cuerpo humano mencionadas?
2.       La cabeza está formada por el cráneo y la cara. Mencionar las partes que encontramos en la cara. a)___________  b)  _____________ c)______________ d)____________ e)_______________
3.       ¿Cómo se llama la zona del pecho?
4.       ¿A qué zona pertenece el abdomen?
5.       El brazo se divide en:   a)______________
                                             b) _____________
                                             c) _____________

6.       Las piernas se dividen en:
·                                                                 a) ____________
                                                               b) ____________
·                                                                 c) ____________
·          
7.       ¿Para qué nos sirven los huesos y los músculos?
8.       ¿Qué órganos hay en la zona del tronco?
9.       Nombra los aspectos que nos diferencian de otras personas.

  • ·        La actividad debe ser realizada en el cuaderno de educación física.



IMPORTANTE:

Recordemos la importancia de fomentar hábitos de higiene personal en los niños/as y adultos a cargo con el fin de continuar protegiéndonos ante esta situación, tales como cepillarse los dientes al levantarse y acortarse, lavarse la cara y las manos regularmente y/o antes y después de cada comida, higienizarse las manos luego de ir al baño y bañarse periódicamente


Entradas populares de este blog

Prácticas del Lenguaje seño:Noelia

Lunes  30/03/2020 BUENOS DÍAS, ¿CÓMO ESTÁN?, ESPERO SE ENCUENTREN REUNIDOS EN FAMILIA, COMPARTIENDO DIFERENTES ACTIVIDADES, RECUERDEN QUE TODO PASA, PRONTO NOS VOLVEREMOS  A REUNIR. Lectura silenciosa:  La oca de oro. Actividades : ¿Por qué el cuento se llamará  “la oca de oro”? Prácticas de Lenguaje.  (Solo para leer) Cuento maravilloso  LA OCA DE ORO, DE LOS HERMANOS GRIMM ACTIVIDAD: (SE COPIA EN LA CARPETA.) COMPRENSIÓN. 1)       ¿POR QUÉ LOS HERMANOS MAYORES DEL SIMPLE NO COMPARTEN SU COMIDA CON EL VIEJO? 2)       ¿QUÉ CONSECUENCIAS TIENE  SU ACTITUD? MARCÁ: 3)       MARCÁ CON  ( X ) LOS SERES Y OBJETOS MÁGICOS QUE APARECEN EN EL CUENTO. EL SIMPLE.                    ...

INFORMACIÓN PARA FAMILIAS

ESPACIO DE RECREACIÓN Hola familias como están… Es la hora del recreo para todos y todas!!! Seguimos en casa, en familia compartiendo el período de aislamiento social y en este mes de Mayo que recién comienza, debemos tomar medidas de protección contra el frio y evitar un resfrío para que no nos encuentre con las defensas bajas y de este modo el covd 19 no tendrá lugar en nuestras vidas; a parte de los cuidados del frio seguimos con las medidas de prevención que mencionamos cada semana como el uso del tapa boca obligatorio, dejar el calzado afuera o limpiarlo con un trapo mojado con agua y lavandina, el lavado inmediato de las manos cuando regresamos a casa después de realizar alguna compra o cumplir con otras obligaciones, tomemos todos los recaudos necesarios para frenar la pandemia y de este modo podremos estar juntos lo más pronto posible. Continuamos contactados por medio del Blog y la plataforma Classroom así nuestros alumnos pueden seguir con las actividades ...

5ºC practicas del lenguaje y ciencias sociales.

Fecha: 2/4/20 ¡Hola alumnos/as de 5ºC! Continuemos con los trabajos diarios... recuerden copiar cada actividad en el área que corresponda. Saludos!!! Frase: seguimos haciendo un esfuerzo entre todos… ¡quédate en casa! Área: practicas del lenguaje                                                                                                                            ...