Ir al contenido principal

Educación Física 3° A




Plan de Continuidad Pedagógica
Educación Física

Tercer Grado

¡Hola, de nuevo! Continuamos con nuestras clases virtuales de Educación Física. Espero se encuentren bien y que disfruten de la actividad. ¡Nos vemos pronto!


INTRODUCCION.

Durante este período donde los alumnos/as no asistirán al establecimiento educativo, con el fin de prevenir una posible propagación del virus COVID-19, les solicitamos que juntos, familias y alumnos realicen las siguientes actividades en el área de Educación Física. Las mismas son para continuar con el cronograma de clases distadas semanalmente.

FECHA: 18/3


ACTIVIDAD.

Con ayuda de las Familias resolver la siguiente sopa de letras.

A
M
Q
W
S
C
O
R
A
Z
O
N
N
T
E
N
O
M
Z
F
G
U
T
K
T
O
Y
J
H
B
C
W
G
Q
P
O
E
J
A
D
I
Ñ
R
V
M
P
I
E
B
O
D
P
U
L
M
O
N
A
Z
X
R
S
T
K
J
W
L
R
U
N
R
V
A
W
C
A
B
E
Z
A
B
Z
O
M
Z
A
G
A
U
R
O
I
J
A
D
U
O
N
A
M
B
V
Z
Q
N
P
I
S
Y
T
J
A
T
R
O
N
C
O
L
L
I
H
K
E
O
I
G
Y
A
E
L
O
Ñ
A
Q
P
I
E
R
N
A
U
A
Z

Palabras que aparecen: mano, cabeza, tronco, panza, ojos, rodilla, corazón, pie, pulmón, mejilla, muslo, pierna, antebrazo.

·         La actividad se debe ser realizada en el cuaderno de educación física.

IMPORTANTE:

Recordemos la importancia de fomentar hábitos de higiene personal en los niños/as y adultos a cargo con el fin de continuar protegiéndonos ante esta situación, tales como cepillarse los dientes al levantarse y acortarse, lavarse la cara y las manos regularmente y/o antes y después de cada comida, higienizarse las manos luego de ir al baño y bañarse periódicamente.

Entradas populares de este blog

Prácticas del Lenguaje seño:Noelia

Lunes  30/03/2020 BUENOS DÍAS, ¿CÓMO ESTÁN?, ESPERO SE ENCUENTREN REUNIDOS EN FAMILIA, COMPARTIENDO DIFERENTES ACTIVIDADES, RECUERDEN QUE TODO PASA, PRONTO NOS VOLVEREMOS  A REUNIR. Lectura silenciosa:  La oca de oro. Actividades : ¿Por qué el cuento se llamará  “la oca de oro”? Prácticas de Lenguaje.  (Solo para leer) Cuento maravilloso  LA OCA DE ORO, DE LOS HERMANOS GRIMM ACTIVIDAD: (SE COPIA EN LA CARPETA.) COMPRENSIÓN. 1)       ¿POR QUÉ LOS HERMANOS MAYORES DEL SIMPLE NO COMPARTEN SU COMIDA CON EL VIEJO? 2)       ¿QUÉ CONSECUENCIAS TIENE  SU ACTITUD? MARCÁ: 3)       MARCÁ CON  ( X ) LOS SERES Y OBJETOS MÁGICOS QUE APARECEN EN EL CUENTO. EL SIMPLE.                    ...

5ºC practicas del lenguaje y ciencias sociales.

Fecha: 2/4/20 ¡Hola alumnos/as de 5ºC! Continuemos con los trabajos diarios... recuerden copiar cada actividad en el área que corresponda. Saludos!!! Frase: seguimos haciendo un esfuerzo entre todos… ¡quédate en casa! Área: practicas del lenguaje                                                                                                                            ...

INFORMACIÓN PARA FAMILIAS

ESPACIO DE RECREACIÓN Hola familias como están… Es la hora del recreo para todos y todas!!! Seguimos en casa, en familia compartiendo el período de aislamiento social y en este mes de Mayo que recién comienza, debemos tomar medidas de protección contra el frio y evitar un resfrío para que no nos encuentre con las defensas bajas y de este modo el covd 19 no tendrá lugar en nuestras vidas; a parte de los cuidados del frio seguimos con las medidas de prevención que mencionamos cada semana como el uso del tapa boca obligatorio, dejar el calzado afuera o limpiarlo con un trapo mojado con agua y lavandina, el lavado inmediato de las manos cuando regresamos a casa después de realizar alguna compra o cumplir con otras obligaciones, tomemos todos los recaudos necesarios para frenar la pandemia y de este modo podremos estar juntos lo más pronto posible. Continuamos contactados por medio del Blog y la plataforma Classroom así nuestros alumnos pueden seguir con las actividades ...