Ir al contenido principal

JUEVES 19.


¡HOLA MIS CHIQUITOS!¿CÓMO ESTÁN? ESPERO QUE MUY BIEN. RECUERDEN QUE ANTES DE TOCARSE LA CARA DEBEN HIGIENIZARSE LAS MANOS CON AGUA Y JABÓN O CON ALCOHOL EN GEL.


ESCRIBO LA FECHA, FRASE Y EL “YO SOY” SEGUIDO DE TU NOMBRE EN EL CUADERNO, LUEGO EL TITULO DEL TEXTO QUE LEEREMOS HOY DEL LIBRO MENSUAL.
DÍA JUEVES 19 DE MARZO
FRASE: DEBO LAVARME LAS MANOS.
YO SOY:
LEEMOS LA PAGINA 10 DEL LIBRO MENSUAL. “PAYANNA AL SOL”




AHORA EN FAMILIA CANTAREMOS LA SIGUIENTE CANCIÓN. ¿LA CONOCEN?

El pollito pío. (copio el titulo en el cuaderno)

 En la radio hay un pollito,
En la radio hay un pollito,
Y el pollito pío, el pollito pío,
El pollito pio, el pollito pio,
El pollito pio, el pollito pio.

En la radio hay una gallina,
En la radio hay una gallina,
Y la gallina coo, el pollito pio
El pollito pio, el pollito pio,
El pollito pio, el pollito pio.

En la radio hay también un gallo,
En la radio hay también un gallo,
Y el gallo cocoroco y la gallina coo,
Y el pollito pio, el pollito pio,
El pollito pio, el pollito pio.

En la radio hay un pavo,
En la radio hay un pavo,
Y el pavo glu glu glu, y el gallo cocoroco,
Y la gallina coo, y el pollito pio,
El pollito pio, el pollito pio, el pollito pio.

En la radio hay una paloma,
En la radio hay una paloma,
Y la paloma ruu, el pavo glu glu glu,
El gallo cocoroco, la gallina coo,
El pollito pio, el pollito pio,
El pollito pio, el pollito pio.

En la radio hay también un gato,
En la radio hay también un gato,
Y el gato miao, la paloma ruu,
El pavo glu glu glu, el gallo cocoroco,
La gallina coo y el pollito pio,
El pollito pio, el pollito pio, el pollito pio.

En la radio hay también un perro,
En la radio hay también un perro,
Y el perro guau guau, el gato miao,
La paloma ruu, el pavo glu glu glu,
El gallo cocoroco, la gallina coo
Y el pollito pio, el pollito pio,
El pollito pio, el pollito pio.

En la radio hay una cabra,
En la radio hay una cabra,
Y la cabra meee, el perro guau guau,
El gato miao, la paloma ruu,
El pavo glu glu glu, el gallo cocoroco,
La gallina coo y el pollito pio,
El pollito pio, el pollito pio, el pollito pio.

En la radio hay un cordero,
En la radio hay una cordero,
Y el cordero beee, y la cabra meee,
El perro guau guau, el gato miao,
La paloma ruu, el pavo glu glu glu,
El gallo cocoroco, la gallina coo
Y el pollito pio, el pollito pio,
El pollito pio, el pollito pio.

En la radio hay una vaca
En la radio hay una vaca
Y la vaca moo, y el cordero beee
Y la cabra meee, el perro guau guau,
El gato miaoo, la paloma ruu,
El pavo glu glu glu, el gallo cocoroco,
La gallina coo y el pollito pio,
El pollito pio, el pollito pio, el pollito pio.

En la radio hay también un toro,
En la radio hay también un toro,
Y el toro muuu, y la vaca moo
Y la cordero beee y la cabra meee,
El perro guau, el gato miaoo,
La paloma ruu, el pavo glu glu glu,
El gallo cocoroco, la gallina coo
Y el pollito pio, el pollito pio,
El pollito pio, el pollito pio.

En la radio hay un tractor,
En la radio hay un tractor,
Y el tractor bruum y el tractor brum,
Y el tractor bruum y el pollito prrrr.

RESPONDO ORALMENTE ¿QUÉ ANIMALES APARECEN EN LA CANCIÓN?
BUSCO EN REVISTA, DIARIOS O EN INTERNET IMÁGENES DE ANIMALES. PEGO UNO DEBAJO DEL OTRO EN EL CUADERNO, ESCRIBO,COMO PUEDO SU NOMBRE Y EL TIPO DE COBERTURA QUE TIENEN (PELOS,PLUMAS, ESCAMAS, PIEL DESNUDA).

RESPONDO DE FORMA ORAL ¿TODOS LOS ANIMALES SE MUEVEN DE LA MISMA MANERA? ¿POR QUÉ?

UN ADULTO ME LEE EL SIGUIENTE TEXTO

LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES PUEDEN SER MUY VARIADAS, TIENEN DISTINTAS COBERTURAS QUE CUMPLEN DIFERENTES FUNCIONES, PROTEGER DEL FRÍO,DEL CALOR O CONTROLAR Y EQUILIBRAR LA HUMEDAD,ENTRE OTRAS.
OTRA DE LAS CARACTERÍSTICAS QUE DIFERENCIAN A LOS ANIMALES ES LA MANERA EN LA QUE SE DESPLAZAN, SEGÚN SUS EXTREMIDADES O EL HÁBITAT EN EL QUE VIVEN PUEDEN SALTAR, VOLAR, CAMINAR,NADAR O REPTAR.

DIBUJA TU ANIMAL FAVORITO EN EL CUADERNO, ESCRIBÍ LAS PARTES DE SU CUERPO Y COMO SE DESPLAZA.

UNA VEZ FINALIZADO, PONDREMOS EL SIGUIENTE TITULO Y RESPONDEREMOS EN FORMA ORAL ¿SON IGUALES ESTAS FIGURAS? ¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN?

LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS

REALIZO LAS FIGURAS EN EL CUADERNO.



LUEGO, DIBUJO UN ANIMAL CON LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS Y LOS PINTO DE LA SIGUIENTE MANERA.
Ø CÍRCULOS: COLOR ROJO
Ø CUADRADOS: COLOR VERDE
Ø RECTÁNGULOS: COLOR NARANJA
Ø TRIÁNGULOS: COLOR AZUL




Entradas populares de este blog

Prácticas del Lenguaje seño:Noelia

Lunes  30/03/2020 BUENOS DÍAS, ¿CÓMO ESTÁN?, ESPERO SE ENCUENTREN REUNIDOS EN FAMILIA, COMPARTIENDO DIFERENTES ACTIVIDADES, RECUERDEN QUE TODO PASA, PRONTO NOS VOLVEREMOS  A REUNIR. Lectura silenciosa:  La oca de oro. Actividades : ¿Por qué el cuento se llamará  “la oca de oro”? Prácticas de Lenguaje.  (Solo para leer) Cuento maravilloso  LA OCA DE ORO, DE LOS HERMANOS GRIMM ACTIVIDAD: (SE COPIA EN LA CARPETA.) COMPRENSIÓN. 1)       ¿POR QUÉ LOS HERMANOS MAYORES DEL SIMPLE NO COMPARTEN SU COMIDA CON EL VIEJO? 2)       ¿QUÉ CONSECUENCIAS TIENE  SU ACTITUD? MARCÁ: 3)       MARCÁ CON  ( X ) LOS SERES Y OBJETOS MÁGICOS QUE APARECEN EN EL CUENTO. EL SIMPLE.                    ...

INFORMACIÓN PARA FAMILIAS

ESPACIO DE RECREACIÓN Hola familias como están… Es la hora del recreo para todos y todas!!! Seguimos en casa, en familia compartiendo el período de aislamiento social y en este mes de Mayo que recién comienza, debemos tomar medidas de protección contra el frio y evitar un resfrío para que no nos encuentre con las defensas bajas y de este modo el covd 19 no tendrá lugar en nuestras vidas; a parte de los cuidados del frio seguimos con las medidas de prevención que mencionamos cada semana como el uso del tapa boca obligatorio, dejar el calzado afuera o limpiarlo con un trapo mojado con agua y lavandina, el lavado inmediato de las manos cuando regresamos a casa después de realizar alguna compra o cumplir con otras obligaciones, tomemos todos los recaudos necesarios para frenar la pandemia y de este modo podremos estar juntos lo más pronto posible. Continuamos contactados por medio del Blog y la plataforma Classroom así nuestros alumnos pueden seguir con las actividades ...

5ºC practicas del lenguaje y ciencias sociales.

Fecha: 2/4/20 ¡Hola alumnos/as de 5ºC! Continuemos con los trabajos diarios... recuerden copiar cada actividad en el área que corresponda. Saludos!!! Frase: seguimos haciendo un esfuerzo entre todos… ¡quédate en casa! Área: practicas del lenguaje                                                                                                                            ...