6°C -SEÑO EMILIA- JUEVES 2/4 MATEMÁTICA Y CIENCIAS NATURALES.
BUENAS TARDES CHICOS, VAMOS A TRABAJAR UN POCO MÁS.
COPIA EN TU
CARPETA DE MATEMÁTICA
FECHA: Jueves 2/4/20
FRASE: Me quedo en casa para
cuidarme y cuidar a los demás.
ÁREA: Matemática
Lectura
silenciosa (10 MINUTOS)= “LOS MITOS
GRIEGOS”
¡A ver cómo voy!
Debido a la
diversidad de cultura que había en el país, podían observarse distintos juegos
con los que solían entretenerse los niños.
ACTIVIDAD:
1 1) ¿Qué dirá este mensaje? Copia en tu
carpeta el mensaje ya traducido:
2) Completa
el cuadro:
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
AHORA TRABAJEMOS EN CIENCIAS NATURALES
COPIA EN TU CARPETA:
FECHA: Jueves 2/4/20
FRASE: Me quedo en casa para
cuidarme y cuidar a los demás.
ÁREA: Ciencias Naturales
Los sistemas y los
órganos de la nutrición
En el proceso de nutrición participan
principalmente cuatro sistemas de órganos: el sistema digestivo, el sistema
respiratorio, el sistema circulatorio y el sistema urinario o excretor. Si bien
cada uno de ellos cumple una función específica, trabajan en conjunto y de
forma coordinada.
*Lee con
mucha atención el siguiente texto, (para los alumnos que tienen el libro: BICIENCIAS 6, está en la página 61, quienes no lo tienen les dejo la imagen del texto):
Luego de la
lectura, completa el siguiente cuadro comparativo, explicando con tus palabras
la función que cumple cada sistema y de qué manera lo realiza.
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Sistema digestivo
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Sistema respiratorio
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Sistema circulatorio
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Sistema urinario o excretor
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Función que cumplen
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Explica Cómo funciona (de qué manera)
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Hoy logre.
EXCELENTE
CHICOS. AHORA A DESCANSAR