Ir al contenido principal

P. LENGUAJE                                             SEÑO NERINA                                    6°A
HOLA CHICOS!!!!!!  ¿CÓMO  ESTÁN?  BUEN DÍA
OBJETIVO: Reconocer palabras claves en un texto para para ejercitar la técnica
FECHA: 03/04/20                                                     DNI:
FRASE: Prevenir es curar, seguimos en casa.
LECTURA SILENCIOSA: Lee con atención el siguiente mito.
                                                       MINOTAURO

Se da el nombre de Minotauro a una criatura abominable que moraba en la isla de  Creta, el centro de un laberinto que tenía cabeza de hombre y cuerpo de toro.
Cuando nació ,su padre, asustado y avergonzado   ver  tan extraña criatura ,mando a construir un laberinto tan complejo que solo su constructor era capaz de encontrar la salida. En él encerró al Minotauro.
Los atenienses debían soportar un castigo: cada nueve años , siete muchachos y siete muchachas jóvenes debían volver  a Creta y entrar  en el laberinto  donde vivía el Minotauro .Los desafortunados jóvenes  se extraviaban entre los pasillos que se ramificaban y cruzaban sin cesar. Todos  morían, incapaces de hallar la salida.
La maldición acabó  cuando la hija del rey Tebas, Ariadna, entregó un ovillo de hilo al valiente Teseo. Este ató un extremo del ovillo en la entrada y se introdujo en el laberinto. Una vez en el interior, mató al feroz Minotauro y, siguiendo el hilo, logró hallar la salida.

Para saber :las palabras de un texto son indispensables para su significado: son LAS PALABRAS CLAVES .Estas palabras  permiten al lector comprender lo que lee. Siempre aparecen resaltadas.
ACTIVIDAD:
1-Marcá los párrafos del texto  y numéralos.
2_Marcá las opciones correctas
    Las palabras destacadas del primer párrafo informan sobre
               *El lugar de origen del Minotauro
                *sus padres.
                *Su aspecto.
3_Completá con relación al segundo párrafo.
     *El_______________ encerró al Minotauro en un__________________ porque___________________________________________________.
4_ Explica cuál era el castigo que debían soportar los atenienses.
5_ ¿Quién liberó a los atenienses de la maldición?  ¿Quién lo ayudó?

TAREA: Inventa un ser fabuloso que sea una mezcla de ser humano y algún animal.  Imagina  su origen, y qué hizo o que sucedió. Luego escribí  una breve historia de tu ser fabuloso  que tenga tres párrafos y por último  dibújalo!
 BUENO CHICOS LES DESEO UN MARAVILLOSO FIN DE SEMANA,EN CASA!!!!! Y A NO DESANIMARSE QUE  TODO  VA A PASAR!!!. LES MANDO UN BESO
                                 HOY LOGRE…

Entradas populares de este blog

Prácticas del Lenguaje seño:Noelia

Lunes  30/03/2020 BUENOS DÍAS, ¿CÓMO ESTÁN?, ESPERO SE ENCUENTREN REUNIDOS EN FAMILIA, COMPARTIENDO DIFERENTES ACTIVIDADES, RECUERDEN QUE TODO PASA, PRONTO NOS VOLVEREMOS  A REUNIR. Lectura silenciosa:  La oca de oro. Actividades : ¿Por qué el cuento se llamará  “la oca de oro”? Prácticas de Lenguaje.  (Solo para leer) Cuento maravilloso  LA OCA DE ORO, DE LOS HERMANOS GRIMM ACTIVIDAD: (SE COPIA EN LA CARPETA.) COMPRENSIÓN. 1)       ¿POR QUÉ LOS HERMANOS MAYORES DEL SIMPLE NO COMPARTEN SU COMIDA CON EL VIEJO? 2)       ¿QUÉ CONSECUENCIAS TIENE  SU ACTITUD? MARCÁ: 3)       MARCÁ CON  ( X ) LOS SERES Y OBJETOS MÁGICOS QUE APARECEN EN EL CUENTO. EL SIMPLE.                    ...

3°A MIÉRCOLES 1/4

Hola chicos, bienvenidos nuevamente, como se habrán dado cuenta el día de ayer no tuvimos actividades. Esto fue porque se ha trasladado el día de conmemoración de los veteranos de Malvinas que es el 2 de abril. Copia el día y la frase en tu cuaderno Miércoles 31 de marzo de 2020 Frase: “DA SIEMPRE LO MEJOR DE TI, LO QUE PLANTES AHORA LO COSECHARÁS MÁS TARDE” Momento de lectura : volvemos a retomar el libro de lectura “EL REGALO DE MI ABUELO Y OTROS CUENTOS ENCANTADOS”. En esta oportunidad vamos a comenzar el cuento “martita lagrimita”. A continuación te dejo las páginas que debes leer  PAGINA 8 Y 9 PAGINA 10 2 DE ABRIL: Esta fecha es sumamente importante para nuestro país, ya que recordamos a los soldados que fueron a las islas Malvinas en el año 1982 a tratar de recuperar la soberanía de las islas, ya que fue invadida por Inglaterra Conversen en familia sobre este día tan espacial, ya que hay familias en las que algún integrante o conocido de ella h...

5ºC practicas del lenguaje y ciencias sociales.

Fecha: 2/4/20 ¡Hola alumnos/as de 5ºC! Continuemos con los trabajos diarios... recuerden copiar cada actividad en el área que corresponda. Saludos!!! Frase: seguimos haciendo un esfuerzo entre todos… ¡quédate en casa! Área: practicas del lenguaje                                                                                                                            ...