Viernes 3 /
4 SEÑO: Adriana
5° “A”
Área: Matemática Turno:
Mañana
Frase: Me quedo en
casa para cuidarme y cuidar a los demás.
Buen día ya llego el viernes y cada vez falta
menos para que nos volvamos a encontrar
ANTIGUOS SISTEMAS DE NUMERACIÓN
Esta
información fue encontrada en uno de los barcos. Muestra la altura de dos
pirámides egipcias.
La Gran
pirámide Guiza tiene 146 metros de altura y la pirámide escalonada de zoser de 62
metros. Escribe dichas cantidades según corresponda.
¿Qué
diferencia observan con respecto a nuestro sistema de numeración? ¿Usan más o
menos símbolos?
PARA
INFORMARNOS:
Revisa lo trabajado anteriormente, luego
completa el cuadro.
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Nuestro
sistema
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Sistema
egipcio
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¿Cuántos
símbolos usa?
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¿Usa un
símbolo para representar el cero?
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¿Es
posicional?
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Es decimal
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Observa la numeración egipcia, luego escribí
los números en el sistema egipcio
250= 30= 45= 200.000=
3200.000= 105= 732= 128=
Hoy logré…
Que tengan un buen fin de semana, recuerden quedarse en
casa, así pronto podremos reencontrarnos en el cole. Besos.