4º B
Hola chicos... Hoy concluye otra semana de trabajo, espero que hayan logrado resolver cada actividad y si hubieron dificultades, sepan que con paciencia, de a poquito y con esfuerzo todo se puede lograr.
Los extraño mucho y como digo cada día, pronto pasara todo esto y nos volveremos a encontrar presencialmente. Hoy nos toca trabajar e implementar diferentes modalidades para abordar lo mejor posible los contenidos y de esa manera contribuir al aprendizaje que es lo mas importante.
¡A trabajar!
Hola chicos... Hoy concluye otra semana de trabajo, espero que hayan logrado resolver cada actividad y si hubieron dificultades, sepan que con paciencia, de a poquito y con esfuerzo todo se puede lograr.
Los extraño mucho y como digo cada día, pronto pasara todo esto y nos volveremos a encontrar presencialmente. Hoy nos toca trabajar e implementar diferentes modalidades para abordar lo mejor posible los contenidos y de esa manera contribuir al aprendizaje que es lo mas importante.
¡A trabajar!
Viernes 3/04/2020
Frase: Solo la caridad salvará al mundo. Don Orione
Momento de
lectura: La mesa el burro el bastón y otros
cuentos maravillosos.
Leer
el índice. ¿Cuáles cuentos conocen? ¿De qué tratarán los que les resultan
desconocidos?
En el apartado de Practicas del Lenguaje copiamos lo siguiente como cierre de nuestro primer proyecto.
Cierre del Proyecto 1
1. ¿Cuál de los temas trabajados te resulto difícil de entender?
2. ¿Cuál de los temas trabajados te gusto mas?
3. ¿Cuál de esos temas te gustaría aprender un poco mas?
4.Revisa tu carpeta, luego responder por si o por no.
EL PROYECTO TIENE:
- CARATULA Y RED DE CONTENIDOS _______
- NOMBRE Y NUMERO TODAS LAS HOJAS ______
- ACTIVIDADES INCOMPLETAS SIN REALIZAR_____
- TÍTULOS SUBRAYADOS _____
5. ¿Cómo te evaluarías, numéricamente en este proyecto, teniendo en cuenta la prolijidad, caligrafía y responsabilidad?
ESTUVIMOS TRABAJANDO SOBRE LOS CUENTOS MARAVILLOSOS RECORDAMOS UN POQUITO ¿LES
PARECE?
LAS NARRACIONES
CUENTAN HECHOS O ACCIONES QUE REALIZAN LOS PERSONAJES. POR EJEMPLO
“BLANCANIEVES Y LOS SIETE ENANITOS” CUENTA LO QUE LE OCURRE A BLANCANIEVES
CUANDO SU ENVIDIOSA MADRASTRA DECIDE MATARLA.
EN LAS NARRACIONES,
LAS ACCIONES MAS IMPORTANTES SE LLAMAN PRINCIPALES, Y NO SE PUEDEN SACAR NI
CAMBIAR SIN MODIFICAR LA HISTORIA. ESAS ACCIONES SE ENCADENAN UNA CON LA OTRA Y
FORMAN UNA SECUENCIA.
LAS ACCIONES
SECUNDARIAS, EN CAMBIO, NO RESULTAN IMPRESCINDIBLES PARA QUE SE ENTIENDA LA
HISTORIA. POR EJEMPLO, UNA ACCION PRINCIPAL DEL CUENTO ES EL ENCANTAMIENTO DE
YORINDA Y YORINGUEL, Y UNA ACCION SECUNDARIA ES QUE AMBOS SE ECHAN A LLORAR.
TENIENDO EN CUENTA LO
TRABAJADO EN LA CLASE ANTERIOR SOBRE LOS TRES MOMENTOS DE LA NARRACION.
COPIA EN TU CARPETA
Contamos una
historia maravillosa
Escribí
un cuento maravilloso con la siguiente secuencia narrativa. Tene en cuenta las
pistas para la escritura.
RECORDA QUE AUNQUE
NO VAYA A SALIR DE SU CASA, QUITARSE EL PIJAMA O LA ROPA DE DORMIR PARA EVITAR
LA SENSACIÓN DE DISCONTINUIDAD Y PODER ORGANIZAR LOS CICLOS DEL DÍA.
Les mando un fuerte abrazo a la distancia. Seño Marlen