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Ciencias Sociales.Seño:Noelia

Viernes 03/04/2020
Hola, hola, juntos pero re-conectados, seguimos con más actividades, porque recordá no son vacaciones, y debemos aprender  mucho más.

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES.
Frase: todos podemos, porque juntos es mejor.
Lectura silenciosa:
2 de abril: Día del veterano y los caídos en la guerra de Malvinas.
Las Islas Malvinas están ocupadas por el Reino Unido de Gran Bretaña desde 1933, a pesar de los continuos reclamos diplomáticos argentinos por su soberanía ante la comunidad internacional.
El 2 de abril de 1982, la dictadura militar que gobernaba la  Argentina decidió de manera sorpresiva enviar tropas para invadir y tomar posesión de las Islas con el OBJETIVO de RECUPERARLAS. Así se desato una GUERRA que duró más de  dos meses y que finalizó con la derrota argentina. Los británicos contaban con soldados profesionales y modernos armamentos. Las fuerzas nacionales estaban integradas mayoritariamente por jóvenes de 18 años que cumplían con el servicio militar obligatorio y no estaban entrenados para la guerra.
Inicialmente, la invasión tuvo el apoyo de miles de argentinos. Con el correr de las semanas, ante lo desigual del enfrentamiento y de la crueldad de los combate, la población condenó la decisión tomada por la junta militar.
En esta fecha se recuerda a todos los héroes de aquella guerra: a los combatientes que pudieron regresar a sus casas y a los que murieron en batalla.
Actividad: ¿por qué se recuerda a los héroes?
Copiá en tu carpeta el texto trabajado en la lectura silenciosa.
Conversá en familia acerca de esta fecha tan importante.
Realiza una lectura comprensiva y responde (copiá y respondé en tu carpeta)
ACTIVIDAD.
1)      ¿Qué se conmemora el 2 de abril?
2)      Investigá que significa Soberanía.
3)      REFLEXIONÁ Y RESPONDÉ ¿Por qué la Guerra no ayuda a resolver los conflictos?
4)      Investigá ¿Cómo la República Argentina hoy reclama los derechos sobre las Islas Malvinas?
INVESTIGA UTILIZANDO EL DIARIO.( USO DEL DIARIO) DIARIO VIRTUAL O NOTICIAS DE LA TELE.
1)      ¿DE QUÉ FORMA SE CONMEMORA ESTA FECHA?
2)      MENCIONA LA MANERA DE RECLAMO POR LA SOBERANÍA.
3)      ¿INICIALMENTE  ANTES  DE DECRETARSE LA PANDEMIA, SE HABÍA PENSADO EN ALGÚN ACTO DE CONMEMORACIÓN? ¿DÓNDE?

PARA FINALIZAR TE PROPONGO LA LECTURA EN FORMA ORAL PARA TU FAMILIA DE LA SIGUIENTE POESÍA.






















HOY LOGRE:
OTRA SEMANA MÁS TRANSITANDO ESTA CUARENTENA, LEJOS PERO SIEMPRE JUNTOS APRENDIENDO. A DISFRUTRA DEL VIERNES, PORQUE  LA “VIDA ES BELLA”, # QUEDATE SIEMPRE EN CASA.
LES ENVIÓ UN BESO ENORME.
SEÑO: NOELIA.

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